Fotorelacja z innowacji pedagogicznej '' Ja i moje emocje ukryte w kamieniu''.

W roku szkolnym 2024/2025 w ramach zajęć rewalidacyjnych prowadzona była innowacja pedagogiczna pod nazwą „Ja i moje emocje ukryte w kamieniu”. Głównym celem projektu było rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych uczniów, pobudzanie kreatywności oraz nauka samodzielności w działaniu.

Podczas zajęć Ania i Kacper, wspólnie z opiekunami, malowali na kamieniach różne emocje – radość, smutek, złość, strach, zaskoczenie i inne. Każdy kamień był niepowtarzalny i stanowił osobisty wyraz emocji twórcy. Zajęcia te nie tylko pobudzały wyobraźnię, ale także były okazją do rozmowy o uczuciach, ich rozpoznawaniu i wyrażaniu w bezpieczny sposób.

Część gotowych kamieni została ukryta w różnych miejscach w miejscowości Kuleje, aby mieszkańcy mogli je przypadkiem odnaleźć. Było to elementem integracji z lokalną społecznością oraz sposobem na szerzenie idei zwracania uwagi na emocje w codziennym życiu.

Zwieńczeniem projektu był kiermasz, podczas którego uczniowie sprzedawali swoje prace. Cały dochód z kiermaszu przeznaczono na wyjazd do kina na film „Lilo i Stitch”.

Wyjazd był elementem nauki samodzielności i życiowych umiejętności. Uczniowie, pod opieką nauczycieli:

• samodzielnie kupowali bilety autobusowe i kinowe,

• dokonywali wyboru miejsc w sali kinowej,

• uczyli się zarządzania kieszonkowym podczas zakupu przekąsek.

Całe przedsięwzięcie okazało się dużym sukcesem zarówno wychowawczym, jak i edukacyjnym. Uczniowie byli zaangażowani, zmotywowani i dumni ze swoich osiągnięć. Innowacja przyczyniła się do rozwoju ich kompetencji emocjonalnych, społecznych oraz praktycznych, a także dostarczyła wielu pozytywnych emocji i doświadczeń.